Методический кабинет

Согласно плану МО учителей музыки 19.03.2021 года состоялось дистанционное занятие Школы молодого учителя музыки по теме "Современный урок музыки". Целью современного музыкального школьного образования является становление музыкальной культуры, как неотъемлемой части духовной культуры. Урок музыки – это, прежде всего, урок творчества.

Просим ознакомиться с материалом, который подготовила учитель музыки МОУ г. Горловки «Школа № 54 с углубленным изучением отдельных предметов» Герасимова Лилия Борисовна.

Согласно плану работы методического объединения школьных библиотекарей города Горловки 11 марта 2021 года на базе Городского дворца детско-юношеского творчества прошел семинар «Гармония души: профилактика профессионального выгорания школьного библиотекаря».

Проблема профессионального выгорания и психического здоровья школьного библиотекаря сегодня актуальна как никогда. С внедрением компьютерных технологий в нашу жизнь нагрузка на библиотекаря резко возрастает. Объем работы, которую должен выполнить библиотекарь, стремительно растет. Мы хотим все успеть, но катастрофически не хватает на это времени, отсюда и усталость, стресс, раздражение. Как же «выжить» в это непростое время без стрессов? Что такое синдром эмоционального выгорания, ... Читать дальше »

Внеклассная работа — важный элемент педагогической деятельности. Урок ограничен временными рамками, внеклассные же мероприятия продолжают и углубляют процесс, который начинается на классных занятиях, а также обеспечивают интересный и познавательный досуг. Общая цель всех внеклассных мероприятий — гармоничное воспитание и всестороннее развитие школьников. Они помогают сформировать у детей определённую систему ценностей и отношения к миру, к своей личности; приобщить к национальной и общественной культуре и традициям. Благодаря событийному подходу, внеклассное воспитательное мероприятие становится значимым событием в жизни школьного коллектива и отдельной личности, что оказывает на них воздействие, изменяя их представления, ценности и смыслы. Вы можете ознакомиться с опытом проведения внеклассных мероприятий в соответствии с современными требованиями муниципальных общеобразовательных организаций города Горловки на следующей ссылке:

... Читать дальше »

Согласно плану МО учителей изобразительного искусства 12.03.2021 года прошла методическая лаборатория по теме "Развивающие игры на уроках изобразительного искусства".

Ссылка на материалы

В рамках работы Школы молодого классного руководителя просим ознакомиться с видеодокладом Колосовой В.В., зам. директора по воспитательной работе МОУ г. Горловки «Гимназия «Интеллект» «Инновационные подходы в учебно-воспитательном процессе в русле патриотического воспитания». https://drive.google.com/file/d/11dbWIWrdMbtHVvxGLL09KjSvanodmD_u/view?usp=sharing

Согласно плану работы Методического кабинета при Управлении образования администрации города Горловка в период с 01 марта 2021 года по 09 марта 2021 года был проведен городской конкурс видеороликов чтецов стихотворений и прозы «О любви, о маме, о весне» среди детей дошкольных образовательных учреждений, обучающихся общеобразовательных организаций в возрасте от 3 до 11 лет, с целью создания условий для творческого роста детей, их гуманистического и патриотического воспитания, а также развития и формирования интереса к художественному слову, умения чувствовать красоту и выразительность поэтического слова, воспитания любви и признательности к маме, значимости ее роли в семье и обществе и посвящался Международному женскому дню 8 марта.

Со ... Читать дальше »

27 февраля 2021 года состоялось награждение победителей, призеров и участников финального этапа Республиканского турнира юных математиков и физиков для обучающихся 9-11 классов общеобразовательных организаций «МИФ-2020».

Турнир был проведен с 16 октября по 24 ноября 2020 года в заочной форме. Его целью было привлечение обучающихся к исследовательской и практической научной деятельности в области математики и физики. Проводился турнир как командное соревнование обучающихся в их знании теоретического материала, способности решать логические задачи по физике, проблемные математические задания, представлять решения в убедительной форме.

Турнир проходил в два этапа: I (отборочный) этап-заочный, с 16 октября по 06 ноября 2020 года; II ... Читать дальше »

В основе ГОС-2020 лежит системно-деятельностный подход, обеспечивающий формирование у учащихся готовности к образованию, активную учебную и познавательную деятельность, построение уроков с учетом психологических, физиологических и возрастных особенностей школьников, а также возможность проектирования и конструирования такой социальной среды, которая поможет их развитию. Данный подход в обучении ставит перед учителем главную педагогическую задачу: на уроке должна осуществляться организация условий, при которых инициируется действие учащихся. Для этого педагогу, перед тем как определить цели урока, необходимо ответить на вопросы, которые ставит методика преподавания дисциплины: "Чему учить?", "Ради чего учить?", "Как учить?". Знания не даются школьникам готовыми, они приходят к ним в процессе собственной познавательной деятельности, поэтому задачей учителя является организация этой познавательной деятельности. Учитель должен сопровождат ... Читать дальше »

21 февраля 2021 года состоялся муниципальный этап Республиканской предметной олимпиады обучающихся общеобразовательных организаций Донецкой Народной Республики по истории. Всего участвовало 50 знатоков истории. Жюри подвело итоги и называет победителей муниципального этапа олимпиады по истории:

В настоящее время широкое применение получил такой вид планирования урока, как технологическая карта, который существенно отличается от поурочного планирования ориентацией на результаты освоения основных образовательных программ в соответствии с требованиями ГОС.

Просим ознакомиться с особенностями составления и примерами, перейдя по ссылке ШМУ февраль – Google Диск.

Обращаем Ваше внимание, что до 05.03.2021 молодым учителям русского языка и литературы необходимо разработать технологическую карту одного урока (по выбору) и прислать на nastafeik@inbox.ru.