«Наши ученики будут узнавать новое не от нас;
Они будут открывать это новое сами.
Наша задача - помочь им раскрыться и развить собственные идеи»
Одна из важнейших задач современного обучения – формирование функционально грамотных людей.
Каждый педагог дошкольной образовательной организации должен понимать, что функциональная грамотность – это способность человека адаптироваться к окружающей среде и функционировать в ней, применяя уже имеющиеся знания, умения, навыки в конкретных ситуациях, для решения разнообразных жизненных задач (для дошкольного возраста примером могут быть: функциональная готовность к школе.
Для обеспечения продуктивности формирования предпосылок функциональной грамотности дошкольн
...
Читать дальше »
