Ученическое самоуправление в отечественной школе является и источником, и высшим проявлением самостоятельности учащихся в образовательном пространстве, и шире – в социальной жизни. Самоорганизация как основа самоуправления дает школьникам возможность органично войти в систему гражданских отношений в обществе, выработать навыки социального взаимодействия, закрепить умение брать на себя обязательства и выполнять их, подчиняться коллективной дисциплине и в то же время отстаивать свои права, соотносить личные интересы с групповыми и общественными. Обмен опытом по организации ученического самоуправления – одно из направлений работы ШМО классных руководи
...
Читать дальше »