Методический кабинет

Согласно плану работы Методического кабинета при Управлении образования администрации города Горловки 26 сентября 2019 года на базе МОУ г. Горловки «Лицей № 88 «Мечта» состоялась коучинг-сессия учителей трудового обучения города Горловки по теме «Метод проектов как инновационная технология в профориентационной деятельности обучающихся». Целью данного мероприятия стало распространение перспективного педагогического опыта среди учителей города.

Денисенко И.И., методист Методического кабинета при Управлении образования администрации города Горловки, на мотивационном этапе озвучила актуальность применения метода проектов в урочной деятельности, подвела итоги работы творческой группы учителей технологии над формированием методического кейса «Профориентация» для обучающихся 9 классов. Творческой группой учителей ТО были разработаны конспекты уроков и методические материалы по данному модулю в помощь педагогам.

Учитель технологии МОУ «Лицей №88 «Мечта», Оноприенко Е.И. ознакомила присутствующих педагогов с использованием коучингового подхода в проектном методе при изучении раздела «Профориентация». В своем выступлении она подчеркнула необходимость использования инновационных приёмов коучингового подхода в проектной технологии как показателя педагогической компетентности современного педагога, поделилась творческими разработками по данному вопросу.

Выполняя профориентационные проекты, школьники учатся самостоятельно работать с информацией, определять цели, составлять план деятельности, проводить исследования, выбирать рациональное решение, оценивать свои способности, выбирать успешные стратегии для своего развития, вести диалог, активизировать творческие силы в поиске профессии, формируют положительное отношение к трудовой деятельности, необходимость заниматься социально значимой деятельностью, быть полезным людям.

Использование данной технологии помогает учителю подготовить ученика к осознанному выбору дальнейшего образовательного и профессионального маршрута, сделать правильный профессиональный выбор, сформировать успешного человека, который верит в себя и свои знания.

В практической части участники сессии обменялись имеющимся опытом работы по применению коучингового подхода в проектной технологии при изучении темы «Профорентация», ознакомились с инструментами применения коучинга, учились задавать сильные вопросы и ставить «SMART»-цели.

Атмосфера мероприятия была направлена на формирование новых компетенций современного учителя: быть успешным, эффективно работать в коллективе, формировать собственный стиль, повышать качество образования. После рефлексивного этапа все участники сессии получили пакет материалов с практическими наработками педагогов, которые они смогут использовать своей профессиональной деятельности.